APER
Attestation de Première Education à la Route
Objectif
L’attestation consiste à valider des connaissances et des compétences acquises aux cours des classes de primaire, de la maternelle au CM2.
Enseignement
Cette action éducative s’intègre obligatoirement aux différentes disciplines des programmes scolaires.
Une grille d’évaluation permet aux enseignants, avec l’élève lui-même, d’évaluer les compétences acquises en tant que piéton, passager et rouleur (vélo, rollers…) :
- Se déplacer
- Agir en tant que passager
- Conduire un engin adapté
- Connaître et choisir des éléments de protection
- Comprendre et respecter le code de la route
- Mettre en œuvre des règles élémentaires de premiers secours
Validation
L’attestation est délivrée à la fin du CM2 par le conseil d’école, au vu des résultats récapitulés sur la grille d’évaluation qui a suivi l’élève dès la maternelle.
La décision figure au bas de page de l’attestation de première éducation à la route, contresignée par la directrice ou le directeur de l’école qui la transmettra avec le dossier d'entrée en 6ème de l'élève, afin de permettre la poursuite de son parcours éducatif : les ASSR 1 et 2.
Supports pédagogiques
Cet enseignement s’inscrit dans la continuité de l’éducation familiale.
C’est pourquoi Codes Rousseau a conçu une gamme d’albums adaptée au programme de l’A.P.E.R.
Des outils ludiques, utilisables aussi bien dans le cadre scolaire que familiale, avec des pages “ conseils ” et des solutions détaillées :
Cycle 1 : petite et moyenne section maternelle
 
Cycle 2 : grande section maternelle, CP et CE1

Cycle 3 : CE2, CM1 et CM2

Pour les enseignants

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